LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS ESTÁBAMOS TRABAJANDO EN EL COLEGIO UN PROYECTO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LLAMARSE CON UN NOMBRE DETERMINADO Y LA UNIÓN QUE TENEMOS CON NUESTROS NOMBRES.
EL NOMBRE NOS PRESENTA A OTROS, NOS ESCOGE Y LLEVA NUESTRA HISTORIA.
EL NOMBRE EN LAS PERSONAS ES UN COMPONENTE ESENCIAL EN NUESTRAS VIDAS.
EN LA CLASE NOS DIMOS CUENTA QUE HAY NOMBRES LARGOS, OTROS CORTOS, UNOS QUE TERMINAN O COMIENZAN COMO EL NUESTRO, LA LETRA POR LA QUE COMIENZAN, SI SON SUAVES O FUERTES, Y SOBRE TODO, EL PORQUÉ DE ESE NOMBRE Y NO OTRO, QUIÉN O QUIENES LO ELIGIERON Y QUÉ HISTORIA HAY DETRÁS.
PARA CONTINUAR CON ESE TRABAJO YA INICIADO OS DEJAMOS UNA SERIE DE FICHAS RELACIONADAS CON ÉL, PARA QUE HAGÁIS SI OS APETECE. LAS PODÉIS IMPRIMIR O SIMPLEMENTE REALIZARLAS EN UNA HOJA.
ADEMÁS, SI TENÉIS PINZAS DE MADERA EN CASA PODÉIS JUGAR E IR CONSTRUYENDO NOMBRES CON ELLAS, PAPÁ O MAMÁ OS PUEDEN AYUDAR. AQUÍ VA UN EJEMPLO.
SÓLO NECESITARÉIS PINZAS SUFICIENTES PARA ESCRIBIR CON ROTULADOR LAS LETRAS DEL ABECEDARIO Y PODER REPETIR VOCALES, LUEGO EN UNA CARTULINA O FOLIO LOS PAPÁS OS PUEDEN ESCRIBIR VUESTRO NOMBRE Y EL DE ALGUIEN DE LA FAMILIA. TENDRÉIS QUE BUSCAR LAS LETRAS Y CONSTRUIRLO.
(NOSOTRAS HEMOS APROVECHADO EL PROPIO CARTÓN QUE VIENE CON LAS PINZAS)
PARA CONTINUAR CON ESE TRABAJO YA INICIADO OS DEJAMOS UNA SERIE DE FICHAS RELACIONADAS CON ÉL, PARA QUE HAGÁIS SI OS APETECE. LAS PODÉIS IMPRIMIR O SIMPLEMENTE REALIZARLAS EN UNA HOJA.
ADEMÁS, SI TENÉIS PINZAS DE MADERA EN CASA PODÉIS JUGAR E IR CONSTRUYENDO NOMBRES CON ELLAS, PAPÁ O MAMÁ OS PUEDEN AYUDAR. AQUÍ VA UN EJEMPLO.(NOSOTRAS HEMOS APROVECHADO EL PROPIO CARTÓN QUE VIENE CON LAS PINZAS)
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